Information for Prospective Residents

As required by the National Residency Matching Program (NRMP) and the Accreditation Council for Graduate Medical Education (ACGME), the following resources are available to you and apply to all ACGME-accredited residencies within the TMC Health Medical Education Program (THMEP).  By continuing your candidacy in the selection process with any THMEP residency program, you confirm that you have reviewed these documents, and you further acknowledge that you meet all requirements for participation in the THMEP residency program(s) in which you have applied

Comme l’exigent le National Residency Match Program (NRMP) et l’Accreditation Council for Graduate Medical Education (ACGME), les ressources suivantes sont à votre disposition et s’appliquent à toutes les résidences accréditées par l’ACGME dans le cadre du TMC Health Medical Education Program (THMEP).  En poursuivant votre candidature dans le processus de sélection avec n’importe quel programme de résidence THMEP, vous confirmez que vous avez examiné ces documents et vous reconnaissez en outre que vous répondez à toutes les exigences de participation au(x) programme(s) de résidence THMEP dans le(s)quel(s) vous avez postulé.

Renseignements pour les résidents

Exemple d’entente/contrat de résident : Médecine interne

Exemple d’entente/contrat de résident : Pédiatrie

Exemple d’entente/contrat de résident : année de transition

Salaires du personnel de la Chambre en 2023-2024

Allocation et avantages sociaux des résidents 2023-2024 (R1)

Exigences en matière de licence de l’État de l’Arizona

Exigences du permis de formation postdoctorale de l’Arizona Medical Board (A.R.S. 32-1432.03)

Demande de permis de formation postdoctorale du Conseil médical de l’Arizona

Exigences du permis de formation postdoctorale de l’Arizona Osteopathic Board (A.R.S. 32-1829.01)

Demande de permis de formation postdoctorale du Conseil ostéopathique de l’Arizona

Politiques de l’établissement et du programme

Conseils

Politique sur les allocations d’éducation

Atténuation de la fatigue

Politique de lactation

Fonds d’indemnités de repas

Congé médical, parental et proche aidant

Réduire au minimum l’impact des congés sur les affectations cliniques

Travail au noir

Politique sur les services administratifs divers et les responsabilités des résidents

Politique de non-discrimination à l’embauche et de recrutement et de maintien en poste d’un effectif diversifié

Promotion, non-promotion, graduation et licenciement

Lacunes et inconduite scolaires chez les résidents

Bien-être des résidents et des professeurs

Rotations des résidents à l’extérieur

Fermetures/réductions de résidents et perturbations importantes dans les soins ou l’éducation des patients

Admissibilité et sélection des résidents

Griefs et plaintes des résidents

Soutien aux résidents et déficience des résidents

Harcèlement sexuel

Politique et protocole de l’examen spécial

Supervision et responsabilité progressive

Compact pour l’enseignant et l’apprenant

Politique sur le temps d’absence du travail – Jours fériés, vacances, conférences et congés

Interaction avec le fournisseur

Politique de dénonciation